Guía de Aprendizaje 30-3-2020

GUIA DE APRENDIZAJE

DOCENTE: Yuryzan Arauz		GRADO: 5°A, B, C
ASIGNATURA: Ciencias Sociales
TEMA: Posición Geográfica de Panamá
INDICADOR DE LOGRO: Valora la posición geográfica de Panamá.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: 1-RESUELVE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
1- Dónde se localiza la república de Panamá? 2-Geograficamente en que zona se localiza? 3-Cual es la latitud norte la longitud oeste? 4- En que continente se sitúa Panamá? 5- Qué posición ocupa Panamá? EVIDENCIAS PARA EVALUACION: Copiar el resumen y responder las preguntas en el cuaderno de sociales.
CRITERIOS A CALIFICAR RESUMEN COPIADO Y RESPUESTAS CUESTIONARIO Puntos P. Obtenidos Escribió el resumen en el cuaderno 5 Respondió las 5 preguntas 5 Puntualidad 3 Ortografía 4 Letra del estudiante 3 TOTAL: 20 PUNTOS
FECHA DE ENTREGA: 20-4-2020                                         GUIA DE APRENDIZAJE DOCENTE: Yuryzan Arauz                                    GRADO: 5°A, B, C. ASIGNATURA: Expresiones Artísticas TEMA: Arte Precolombino Panameño INDICADOR DE LOGROS: Conocer las manifestaciones artísticas de los aborígenes. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: Dibuja en tú libreta estas dos imágenes de la alfarería de Coclé.

2- copia esta leyenda debajo de los dibujos.

            Arte precolombino panameño

  El arte precolombino panameño se remonta a los tiempos antes del descubrimiento de América, por Cristóbal Colon.

  De acuerdo con investigaciones realizadas, algunas culturas que se establecieron en nuestro territorio, eran descendientes de los Mayas, Nahuas, Caribes y los Chibchas.

  Algunos jefes de estas tribus se resistieron a los españoles como: Urracá, París, Pereque, Nata, Penonomé, Cébaco, Escoria, Chirú, Dolega, Chiriquí, Burica, Caribaro.

 Nuestros aborígenes precolombinos lograron manifestarse artísticamente con gran destreza.

EVIDENCIAS PARA EVALUACION

v  Dibujo de esas dos piezas del arte precolombino, copiar el resumen.

Criterios de Evaluación

Dibujo y Resumen	Puntos	Puntos Obtenidos
Ortografía	4
Dibujo	5
Colores adecuados	5
Total	14

FECHA DE ENTREGA: 20-4-2020

GUIA DE APRENDIZAJE

DOCENTE: Yuryzan Arauz.

ASIGNATURA: Religión                                        GRADO:5°A, B, C

TEMA: Valor de la Dignidad

INDICADOR DE LOGROS: Comprender el significado de este valor y ponerlo en práctica.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

Copia este mapa en tu cuaderno

 

EVIDENCIAS PARA EVALUACION

v  Copia el mapa conceptual

v  Dibuja la imagen dentro del corazón escribe la definición de dignidad para ti.

CRITERIOS DE EVALUACION

Mapa conceptual- Dibujo	Puntos	Puntos Obtenidos
Creatividad	3
Ortografía	4
Colores adecuados	4
Siguió indicaciones	3
Copio el mapa	5

TOTAL: 19 PUNTOS.

OBSERVACION: recuerde después de realizada la actividad no olvides copiar los criterios.

FECHA: 20-4-2020

Guía de Aprendizaje 23-3-2020

GUÍA DE APRENDIZAJE

DOCENTE: Yuryzan Arauz			GRADO:5°A,B,C
ASIGNATURA: Ciencias Sociales
TEMA: Espacio geográfico de la República de Panamá
INDICADOR DE LOGRO: Describir las principales características de nuestro país.
	ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: Copia este resumen en tu cuaderno cuidando la ortografía.         ESPACIO GEOGRAFICO DE NUESTRO PAIS Panamá está localizada en el continente americano; según los paralelos, se ubica en el Hemisferio Occidental. El territorio de la República de Panamá se localiza entre los 7° y 10° de Latitud Norte de acuerdo a los paralelos y entre los 77° y 83° de Longitud Occidental en relación a los meridianos.                              Posición global de Panamá Posee extensas costas y fácil accesibilidad, tanto hacia el océano Pacífico como hacia el océano Atlántico. POSICION REGIONAL DE PANAMA: Se encuentra ubicada dentro de la América Central que es una región formada por una cadena de istmos que unen América del Norte con América del Sur. 2- Busca el significado de las siguientes palabras: Eje terrestre, paralelos, ecuador, meridianos, longitud, latitud geográfica. 3-Resuelve las siguientes preguntas: busca en la nube la respuesta ·         Panamá está localizada en el continente___________________ ·         Es la línea recta imaginaria sobre la que parece girar la tierra______________ ·         Son círculos imaginarios que dividen a la tierra en partes desiguales____________ ·         Meridiano principal que divide a la tierra en partes iguales______________
EVIDENCIAS PARA EVALUACIÓN 1- Copiar el resumen responder preguntas palabras en el diccionario. 2- Dibujar el mapa de la República de Panamá
CRITERIOS A CALIFICAR Criterios para el resumen valor Puntos obtenidos ortografía 4 Siguió indicaciones 3 Nitidez en el trabajo 3 Significado de palabras 6 puntualidad 3  Total: 19 puntos
Criterios para evaluar el mapa        valor              puntos obtenidos puntualidad 3 Dibujo el mapa 5 Siguió indicaciones 3 Orden y aseo 2 Coloreo en una sola dirección 3 Total:16 puntos Observación: FAVOR COPIAR LOS CRITERIOS AL FINALIZAR CADA TRABAJO. FECHA DE ENTREGA:

              7-4-2020

GUÍA DE APRENDIZAJE

DOCENTE: Yuryzan Arauz                         GRADOS:5°A, B, C

ASIGNATURA: Religión

TEMA: Valor DILIGENCIA

INDICADOR DE LOGROS: Desarrolla la investigación sobre el valor de la diligencia.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

En el cuaderno de religión copia el salmo 34:4-16

Desarrolla las siguientes preguntas:

1- ¿Cómo honramos a Dios?

2- ¿Cuál es la receta para una vida larga y feliz?

3- Ilustra el versículo con figura o dibujo.

Evidencias para Evaluación

-      Investigar el salmo 34:4-16

-      Acróstico con la palabra DILIGENCIA

CRITERIOS A CALIFICAR

Salmo 34:4-16	puntos	Puntos obtenidos
ortografía	5
ilustración	5
nitidez	5
TOTAL	15

Acróstico Diligencia	puntos	Puntos obtenidos
puntualidad	5
ortografía	5
nitidez	5
Coherencia en las palabras	5
TOTAL	20

Observación los talleres los resolvemos cuando regresemos a la escuela el librito está en el salón.

FECHA DE ENTREGA 7-4-2020

GUÍA DE APRENDIZAJE

DOCENTE: Yuryzan Arauz

Asignatura: Expresiones Artísticas              GRADO:5°A, B, C.

Tema: Historia del arte

INDICADOR DE LOGROS: Identifica las diferentes clases de artes existentes.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

Elabora un mapa conceptual en la libreta de artística con esta información

Bellas Artes

La conforman las artes plásticas, artes acústicas, artes compuestas.

Las artes plásticas la componen artes mayores que son la arquitectura, escultura, pintura.

Artes menores: orfebrería, grabado, cerámica.

Artes acústicas: literatura, música.

Artes compuestas formadas por la danza, teatro, drama musical.

Busca la definición de las siguientes palabras y las ilustras:

Arquitectura, escultura, pintura, orfebrería, grabado, cerámica.

Evidencias para Evaluación

v  Mapa conceptual

v  Definición de palabras (6)

CRITERIOS A EVALUAR

Mapa conceptual

Ortografía: 3

Puntualidad:4

Nitidez:3

Siguió indicaciones:4      Total: 14

Definición de palabras

puntualidad	5
ortografía	5
Letra del estudiante	5
ilustración	6
TOTAL	21

FECHA DE ENTREGA 7-4-2020.